הטור מתייחס לממצאים מדאיגים שעלו במהלך הכנת דו"ח בנושא החינוך בחירום.
הדו"ח, שנכתב על ידי צוות מומחים בראשותה של פרופ' אורית חזן, מצא כי למרות קיומן של תוכניות חירום במשרד החינוך, הן לא יושמו בזמן אמת במהלך אירועי חירום.
הטור קורא ליישום המלצות הדו"ח של פרופ' חזן כצעד חיוני להבטחת מוכנות מערכת החינוך להתמודדות עם אירועי חירום עתידיים.
קישור אל הכתבה המלאה ב'דבר'
