כניסתה המואצת של הבינה המלאכותית להשכלה הגבוהה משנה את אופן יצירת הידע, את שיטות ההוראה וההערכה ואת עצם הגדרתה של מומחיות אקדמית. עבור סטודנטים דור ראשון להשכלה גבוהה, בני מיעוטים, צעירים מהפריפריה וסטודנטים עם מוגבלויות, הטכנולוגיה מציעה הזדמנות של ממש. היא מאפשרת התאמה אישית של הלמידה, הנגשה בשפה ובקצב אישי,…
דפנה גץ, ורד גלעד, אורלי נתן, אורית ברל
דפנה גץ, מריאן שומאף, גדעון שפסקי
מוריס תובל, גיל אבנימלך
