המסמך עוסק בצורך המכריע של החינוך ההנדסי להתפתח ולהטמיע עקרונות של קיימות וכלכלה מעגלית (CE) ככישורי ליבה. המעבר הזה מונע על ידי שינויים גלובליים כמו שינויי אקלים, דלדול משאבים וזיהום, והוא מהווה חלק בלתי נפרד מגל החדשנות האחרון (השישי), המתאפיין בטכנו
לירון אמדור, אורנה רביב, אייל שמעוני, אופירה אילון
אלכס בלכמן, אביגדור זוננשיין, סיגל קורל-קורדובה, ענת ניסל-מילר, יורם רייך