מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל – סוגיות, מאפיינים והיבטים ייחודיים
בעבודה מתואר מבט רחב על מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל, שהתפתחה בעיקבות מערכות אחרות והושפעה מהם. אולם במהלך השנים התפתחו במערכת הישראלית מאפיינים ייחודיים שבאו לביטוי בחינוך דורות של מנהיגים ומורי דרך, בתרומה לאומית ללא תקדים, ובמצוינות מחקרית הנמנית על חזית הידע בעולם – כל אלה במשאבים צנועים יחסית למערכות בעלות הישגים דומים. מוצגים נתונים מעודכנים […]
החינוך המדעי והטכנולוגי בישראל: מדדים נבחרים לקראת בניית אסטרטגיה לניהול סיכונים בשל המחסור הצפוי במורים למדע וטכנולוגיה בחטיבה העליונה
מוסד שמואל נאמן מקיים פעילויות העוסקות במדיניות בנושאי מדע וטכנולוגיה בכלל ומיקומם ותפקידם במדינת ישראל בפרט. זיהוי חשיבותו של החינוך למדע וטכנולוגיה בהקשר זה הביא להקמת הפורום לחינוך למדע וטכנולוגיה ב-2013. מטרת הפורום היא יצירת שיתופי פעולה בין מגזרים שונים בחברה הישראלית במטרה לקדם את החינוך למדע וטכנולוגיה בכל שנות הלימוד – החל מהגן ועד […]
שילוב חרדים: מודל, תסריטים ומיפוי
הדו”ח כולל מספר מאמרים שבהם נעשית הצגת מודל לקביעת מדיניות הממשלה לשילוב האוכלוסייה החרדית, בדיקת תסריטים אפשריים לקצב השילוב ומיפוי מוסדות אקדמיים המותאמים לציבור החרדי
דו”ח לימודי אמ”מ
הדו”ח כולל ניתוח הפער הקיים במערכת החינוך החרדית עקב חסרונם של 3 מקצועות: אנגלית, מתמטיקה ומחשבים בתכנית הלימודים. הדו”ח מציג 4 המלצות לפעולה, שמטרתן שילוב מקצועות אלו (אמ”מ) בתוך מערכת החינוך החרדית.
מדיניות ההשכלה הגבוהה בישראל – נגישות, איכות ומצוינות במשאבים מוגבלים
העבודה עוסקת במכלול רחב של נושאים וקשיים הנוגעים להשכלה הגבוהה בישראל, מתארת את התפתחויות העבר, דנה בסוגיות ההווה, מצביעה על שינויים נדרשים בעתיד ומציעה קווי מתווה למדיניות. פרקי העבודה דנים בנושאים העיקריים הבאים: מבוא – מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל, היבטים גלובאליים. הנגישות להשכלה הגבוהה בישראל – שלבים וסוגיות בהתפתחות הנגישות. איכות ומצוינות אקדמית – דירוגים […]
מימון מערכת ההשכלה הגבוהה
מסמך זה נועד לבחון את תקצובם של מערכת ההשכלה הגבוהה והמחקר המדעי בישראל מתחילת שנות ה-70 ועד היום. המסמך מתמקד בתיעוד ערוצי התמיכה השונים ממקורות ממלכתיים ואחרים, ובסקירה של היקף התמיכה המתודולוגיה וכיווני הפעולה לעתיד.
כוח אדם טכנולוגי ומדעי בישראל: נושאים נבחרים – תקציר
תוכנית הלוואות סטודנטים בישראל: מה ניתן ללמוד מהניסיון הבינלאומי?
המלצותיה של ועדת שוחט, בדבר השינויים במבנה שכר הלימוד לתואר ראשון ויצירת תוכנית להלוואות לסטודנטים, הן בעלות משמעויות מרחיקות לכת עבור מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל. לאור זאת, תמוהה העובדה שבדו”ח הוועדה אין כל התייחסות ליתרונותיה היחסיים של תוכנית המוצעת על פני תוכניות הלוואות חליפיות. טענת מאמר זה היא שהתוכנית שהוצעה ע”י הוועדה פותחה ללא תשומת […]
הפרטת ההשכלה הגבוהה
המגזר הפרטי של ההשכלה הגבוהה עלה בהתמדה במהלך השנים האחרונות. התפתחות זו מתרחשת לצד הצמיחה המהירה בביקוש ללימודים אקדמיים ולתארים. התמיכה הציבורית להשכלה הגבוהה פחתה בצורה משמעותית בשני העשורים האחרונים בשל התרחבות מסיבית של המערכת ועליה בהוצאות . כתוצאה מכך חלק מהביקוש להשכלה גבוהה הופנה למגזר הפרטי ובעיקר באותן מדינות שבהן לא הצליחו להדביק את […]
השוברים לעולים חדשים ככלי בשוק התעסוקתי
מזה כשנתיים מפעיל משרד הקליטה פרויקט שוברים שמטרתו להגביר את התאקלמותם של העולים החדשים בשוק העבודה. במסגרת הפרויקט, עולים, העומדים בתנאים שהוגדרו מראש, זכאים להירשם ללימודים על פי בחירתם – במימון נרחב של משרד הקליטה. מחקר זה, הוזמן ע”י אגף התעסוקה של משרד הקליטה בשיתוף מוסד שמואל נאמן, והתמקד בבחינת פרויקט השוברים ככלי להשמת עולים […]