סקירה וניתוח ביקורתי של המגמות בעולם ובארץ בכל הקשור לחינוך מהנדסים, במיוחד ידע וכישורים, הקמת פורום לחינוך מהנדסים שבו השתתפו כל בעלי העניין (אוניברסיטאות, מכללות, גופי ממשל ורגולטורים, תעשיית טכנולוגיה עילית, תעשייה מסורתית, מהנדסים צעירים וסטודנטים) לגיבוש שינויי פרדיגמות ותובנות לדרכים שיש לקדם בחינוך מהנדסים, כולל הצעות לדרכיי פעולה.