התכנית הלאומית של ממשק המיומנויות במקצועות ה- STEM – מסמך סיכום תשפ״ב – תשפ״ה עם הפנים לתשפ״ו
אנו חיים בעידן שבו קצב השינויים הטכנולוגיים, הכלכליים והחברתיים מהיר מאי פעם. עולם העבודה מתפתח באופן מתמיד, ומיומנויות שנחשבו חיוניות בעבר עלולות לאבד מחשיבותן, בעוד שמיומנויות חדשות הופכות קריטיות להצלחה. במציאות דינמית זו, מערכת החינוך ניצבת בפני אתגר עצום: כיצד להכין את הדור הצעיר לא רק לידע קיים, אלא גם ליכולת להסתגל, ללמוד באופן עצמאי, […]
המכנה המשותף במערכת החינוך הציבורי במדינת ישראל – מסמך מדיניות – דו”ח ביניים
דו”ח הביניים בפרויקט המכנה המשותף בין זרמי החינוך מציג את המחקר שנערך לתיאור מערכת החינוך הציבורית בישראל, כדי למפות את המשותף בין זרמי החינוך בישראל. בדו”ח מוצגות הנחיות החוק ותקנות ממשלתיות בנושא, המצב דה-יורה, ומודגמות המשמעיות של הנחיות אלו דרך ניתוח תוכניות הלימוד באזרחות. בהמשך נידון המצב בפועל, דה-פקטו, ע”י התייחסות לשלב הסיום של מערכת […]
מדדים למדע, לטכנולוגיה ולחדשנות בישראל: תשתית נתונים השוואתית 2024 – נושא מורחב: מו”פ וחדשנות בתחומי מדעי החיים ובריאות, אגריפוד-טק, אנרגיה ואקלים-טק. מדדים ותמונת מצב בישראל
דוח זה מהווה חלק ממכרז “לביצוע מחקרים מדעיים במסגרת גיבוש מדיניות לאומית כוללת לפיתוח וקידום המחקר המדעי במדינת ישראל” של המועצה הלאומית למחקר ולפיתוח במשרד החדשנות, המדע והטכנולוגיה במטרה לספק תשתית נתונים השוואתית עבור מקבלי ההחלטות בשלושה תחומים מרכזיים: מדעי החיים והבריאות, אגריפוד-טק, ואנרגיה ואקלים-טק. מטרת הדוח היא לתת תמונת מצב עדכנית ומקיפה על הפעילות […]
מדדים למדע, לטכנולוגיה ולחדשנות בישראל: תשתית נתונים השוואתית 2024 – חלק א’ מדדי מפתח
דוח זה של “מדדים למדע, לטכנולוגיה ולחדשנות בישראל” מהווה חלק ממכרז “לביצוע מחקרים מדעיים במסגרת גיבוש מדיניות לאומית כוללת לפיתוח וקידום המחקר המדעי במדינת ישראל” של המועצה הלאומית למחקר ולפיתוח במשרד המדע והטכנולוגיה. המחקר כולל פרסום שנתי המכיל מדדי מפתח רבים, בנושאי תשומות ותפוקות במדע, טכנולוגיה וחדשנות, עבור ישראל הן לתקופות של עשור ומעלה וגם […]
’סיפורי הצלחה’ II – מעקב אחר נשים וגברים חרדים ששילבו בהצלחה תורה עם עבודה
דו”ח זה מתאר מעקב שבוצע על מאפייני ההתפתחות מעבר לזמן (כ-13 שנים) של קבוצת נשים וגברים חרדים שהוגדרו בזמנו כ”סיפורי הצלחה” בתחום התעסוקה. המדגם כלל 12 גברים, 4 נשים ו-7 מעסיקים. הנבדקים השיבו לשאלונים שחוברו במיוחד למטרת המחקר. התמונה המתקבלת היא של הצלחה מתמשכת, שעמדה במבחני הזמן, של ‘סיפורי ההצלחה’ המקוריים. ההצלחה המתמשכת באה לידי […]
תפוקות מו”פ בישראל: פרסומים מדעיים בהשוואה בינלאומית | 2024
באוגוסט 2024 התפרסם כי שלוש אוניברסיטאות ישראליות – מכון ויצמן, האוניברסיטה העברית והטכניון – דורגו שוב בין מאה האוניברסיטאות הטובות בעולם לפי מדד שנחאי. הישג זה מדגיש את מעמדה הבינלאומי של ישראל ואת מרכזיותם של נתוני מחקר וציטוטים, המהווים כ־60% מהציון בדירוג. על רקע זה, הדוח הנוכחי מנתח את מצב המחקר הישראלי באמצעות סקירה ביבליומטרית […]
ההתמודדות עם החרם האקדמי | סיכום יום עיון 23.4.2025
הכנס נערך בהשתתפות בכירים מהאוניברסיטאות והמכללות, נציגי הקרן הלאומית למדע, משפטנים, חוקרים ועמותות הפועלות בזירה הבינלאומית. תוכנית הכנס כללה דברי פתיחה, סקירה של נתונים ופעולות מוסד נאמן בתחום, הרצאת עומק משפטית על גבולות החוקיות של החרם, וכן שני פאנלים שעסקו בהתמודדות המוסדות האקדמיים בישראל ובפעילות של עמותות מהחברה האזרחית נגד תופעת החרם. דברי המשתתפים תועדו ותומללו, להלן סיכום הדוברים.
מוגן: sni-dashbord
זהו פוסט מוגן ואין לו תקציר.