למידה בהכוונה עצמית ורפלקציה – כלי הערכה למורים ותלמידים
איומי החרם האקדמי על ישראל לאחר אירועי השביעי באוקטובר | Israel Studies Review
מילואים בחינוך – תכנון אסטרטגי למערכת החינוך באמצעות ניתוח SWOT
מבט אישי על ניתוח נתוני סקרים בעידן הבינה המלאכותית
היבטים אסטרטגיים ומתודולוגיים של תאומים דיגיטליים
מבט על החרם האקדמי נגד ישראל | Jerusalem Post
מגמות חוסן בשיח ברשתות חברתיות בקרב מפונים מיישובי הצפון | INSS
נחל עוז – קהילה לדורותיה – חוסן רב־דורי ועל־זמני | INSS
מודל ה־RACE : ניהול גמיש לשמירה על רציפות חינוכית לשם חיזוק החוסן החברתי במשבר מתמשך | INSS
אופטימיזציה בייסיאנית כמרכיב מרכזי בלמידה יעילה
